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狼大叔的红焖鸡_第一课时
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1、大班语言活动(早期阅读)-狼大叔的红焖鸡_第一课时
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狼大叔的红焖鸡
大班语言活动《狼大叔的红焖鸡》
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视频简介
狼大叔的红焖鸡_第一课时
时长:
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大班语言活动(早期阅读)-狼大叔的红焖鸡_第一课时
时长:19:48
教案
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学情分析歇后语说:黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。但在幼儿的世界里,一切皆有可能。在绘本故事里也一样。1.选材分析:《狼大叔的红焖鸡》是幼儿绘本故事,书中主人公狼大叔特别喜欢美食,一天,他特别想吃红焖鸡。正想着,突然看到了一只走在树林里的母鸡,他正要去抓的时候,心里突然想到如果这只鸡再胖点,到时候他就能多吃几口肉了。于是他准备了各种各样的美食,希望鸡能长胖点,一天深夜,狼大叔兴冲冲跑去母鸡家时,意外发生了…。这个温暖的绘本故事潜移默化地告诉幼儿,人与人之间该如何相处,温暖的语言和对人友善的动作都可以让别人感到幸福、温暖、快乐。也告诉我们,再凶恶的人,内心深处也有着一颗善良的种子,爱可以感化一个人,我们要学会用真诚和爱和别人相处,爱是相互的,我们也能得到别人爱的回应,成为好朋友。《指南》中语言领域指出,让幼儿接触不同的文学作品,让幼儿在阅读故事的同时,培养他们的逻辑思考能力,加深对语言的理解和运用,故事的反转使幼儿产生了浓厚的兴趣,激发幼儿想象力唤醒幼儿无穷的畅想。2.幼儿经验分析:为了了解幼儿对《狼大叔的红焖鸡》绘本的兴趣和学习的需要,我们提前手机录屏故事《黄鼠狼给鸡拜年》投放阅读区,让幼...(教案全文约3505字)
发布时间: 2023-03-19 22:15:55 视频时长:
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学情分析歇后语说:黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。但在幼儿的世界里,一切皆有可能。在绘本故事里也一样。1.选材分析:《狼大叔的红焖鸡》是幼儿绘本故事,书中主人公狼大叔特别喜欢美食,一天,他特别想吃红焖鸡。正想着,突然看到了一只走在树林里的母鸡,他正要去抓的时候,心里突然想到如果这只鸡再胖点,到时候他就能多吃几口肉了。于是他准备了各种各样的美食,希望鸡能长胖点,一天深夜,狼大叔兴冲冲跑去母鸡家时,意外发生了…。这个温暖的绘本故事潜移默化地告诉幼儿,人与人之间该如何相处,温暖的语言和对人友善的动作都可以让别人感到幸福、温暖、快乐。也告诉我们,再凶恶的人,内心深处也有着一颗善良的种子,爱可以感化一个人,我们要学会用真诚和爱和别人相处,爱是相互的,我们也能得到别人爱的回应,成为好朋友。《指南》中语言领域指出,让幼儿接触不同的文学作品,让幼儿在阅读故事的同时,培养他们的逻辑思考能力,加深对语言的理解和运用,故事的反转使幼儿产生了浓厚的兴趣,激发幼儿想象力唤醒幼儿无穷的畅想。2.幼儿经验分析:为了了解幼儿对《狼大叔的红焖鸡》绘本的兴趣和学习的需要,我们提前手机录屏故事《黄鼠狼给鸡拜年》投放阅读区,让幼...(教案全文约3505字) 发布时间: 2023-03-19 22:15:55 视频时长: