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  3. 1.菱形的性质_第一课时

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Tag: 1.菱形的性质
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    学情分析    本节内容是选取华东师范大学出版社的第19章《特殊平行四边形》，矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形，是初中阶段平面几何的重要内容，菱形的性质是在学习过三角形、平行四边形、矩形等知识的基础上提出来的，也是后面九年级下册学习圆、立体几何的基础。本节课以“自己制作菱形”的活动，给出菱形的形象，进而抽象出菱形的定义、通过折叠、观察、对比让学生发现菱形的特性，再通过演绎推理，证得菱形的性质；最后在通过例题讲解、习题练习对菱形的性质进行运用。教学工具   八年级的学生对基本的几何图形都有了一定的了解，并且本节课是在学生学习平行四边形以及矩形之后，在教学过程中，教师通过对折矩形为开端，让学生自己动手操作，分组讨论，进而引导出菱形的定义；再让学生接着对折菱形进一步探讨菱形的性质。整节课以对折为连接点，同学们分组自己动手探讨要掌握的知识，老师作为引导着参与其中，以达到应有的教学目标。 教学资源第一个课件是贝壳资源，第二个课件是学科网资源教学目标知识与能力：   1.掌握菱形的定义，体会菱形与平行四...(教案全文约2152字) 1.菱形的性质_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:02:29　 视频时长：43:56

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