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    学情分析《不等式的基本性质2、3》是初中数学湘教版八年级上册第四章第二节。在此之前,学生已学习了不等关系,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。不等式的基本性质在教材中起着承上启下的作用。本节课的学习是以等式的基本性质为基础,它是学生以后顺利学习一元一次不等式和一元一次不等式组的解法的重要理论依据,是学生后续学习的重要基础和必备的技能。教学工具本节课是湘教版八年级上册第四章第二节《不等式的基本性质》第二课时。在此之前,学生已经掌握了不等式的定义及表示方法和不等式的基本性质1,学会了利用不等式的基本性质1对不等式进行简单变形;通过观察、对比从而获得数学结论的能力,有一定的概括能力和合情推理归纳的能力;培养学生的综合运用能力。教学资源教材;寻求网络下载教材情境;利用多媒体播放课件;图片;贝壳网,视频剪辑用的是剪映。教学目标1.知识与技能:学生通过自主探究总结不等式的基本性质2、3.能够运用不等式的基本性质2.3解决问题。 2.过程与方法:经历不等式基本性质的探索过程,体会等式变形与不等式的变形的区别与联系。培养学生观察、分析、比较的能力,会运用不等式的基本性质2、3进行不等式的变形,提高他们灵...(教案全文约624字) 4.2 不等式的基本性质_第一课时 发布时间: 2024-05-12 07:56:48  视频时长:35:27