无忧听课网
www.wytkw.cn
首页
优质课
资源
书城
登录 | 注册
您所在位置:
高中化学
第三章 烃的含氧衍生物 苯酚_第一课时_杨老师_杨老师_第一课时
相关课程
1、第三章 烃的含氧衍生物 3.1醇酚(与希沃白板的融合)_蔡老师_二等奖
2、第三章 烃的含氧衍生物_第一节 醇酚_刘老师_第二课时_一等奖
3、第三章 烃的含氧衍生物_第一节 醇酚_李老师_第一课时_特等奖
4、第三章 烃的含氧衍生物_第一节 醇酚_殷老师_第一课时_一等奖
5、第三章 烃的含氧衍生物_第一节 醇酚_张老师_第一课时_特等奖
不流畅时刷新视频
收藏
分享
开通视频、PPT课件、教案
温馨提示:
课程无法播放,点此反馈。
Tag:
醇酚
相关推荐
课件截图
视频简介
第三章 烃的含氧衍生物_第一节 醇酚_刘老师_第二课时_一等奖
时长:00:44:21
PPT、
教案
第三章 烃的含氧衍生物_第一节 醇酚_李老师_第一课时_特等奖
时长:00:39:48
PPT、
教案
第三章 烃的含氧衍生物_第一节 醇酚_殷老师_第一课时_一等奖
时长:00:40:23
PPT、
教案
第三章 烃的含氧衍生物_第一节 醇酚_张老师_第一课时_特等奖
时长:00:39:13
PPT、
教案
第三章 烃的含氧衍生物 3.1醇酚(与希沃白板的融合)_蔡老师_二等奖
时长:00:43:51
教案
课件预览截图
学情分析 《有机化学基础》模块中苯酚的内容编排在芳香烃和醇之后的又一种烃的衍生物,教材在这安排苯酚有其独有的作用。因苯酚的结构中也含羟基,通过苯酚性质的探究与学习可进一步加强学生对羟基官能团性质的掌握,而苯酚性质与乙醇性质又有不同之处,又为学生的进一步探究提供了空间,因此,将本节的内容设计成学生的实验探究式教学模式极佳。 本节课是在学生已学习了芳香烃代表物苯及醇代表物乙醇知识的基础上,对衍生物酚的进一步学习。通过学生设计实验方案并完成实验,培养学生主动学习能力和实验动手能力,强化学生创新、探究意识。此外,学生在乙醇学习过程中已初步掌握了官能团对有机物主要性质的决定性作用,已学会羟基的结构与性质关系,认识了羟基的化学性质。通过芳香烃的学习,已掌握了苯、甲苯的结构与性质关系。因此,学生在苯酚的学习时,学习方法和知识基础上已具有适当的铺垫;但对酚羟基的酸性相对强弱(与H2CO3和HCO3-的比较)还是具有一定困难。所以,学生对本课时的学习的较好策略应该是进行比较(苯酚与醇,苯酚与苯)分析、讨论猜想、实验探究的方式...(教案全文约2767字)
发布时间: 2023-03-18 21:01:13 视频时长:00:39:23
汇编资源推荐
小学道德与法治_人教部编版_六年级下册
已有118人学习
小学道德与法治_人教部编版_六年级上册
已有96人学习
小学道德与法治_人教部编版_五年级下册
已有107人学习
小学道德与法治_人教部编版_五年级上册
已有162人学习
小学道德与法治_人教部编版_四年级下册
已有107人学习
小学道德与法治_人教部编版_四年级上册
已有140人学习
小学语文_人教部编版_六年级下册
已有118人学习
小学语文_人教部编版_六年级上册
已有162人学习
小学语文_人教部编版_五年级下册
已有162人学习
需求
登记
学情分析 《有机化学基础》模块中苯酚的内容编排在芳香烃和醇之后的又一种烃的衍生物,教材在这安排苯酚有其独有的作用。因苯酚的结构中也含羟基,通过苯酚性质的探究与学习可进一步加强学生对羟基官能团性质的掌握,而苯酚性质与乙醇性质又有不同之处,又为学生的进一步探究提供了空间,因此,将本节的内容设计成学生的实验探究式教学模式极佳。 本节课是在学生已学习了芳香烃代表物苯及醇代表物乙醇知识的基础上,对衍生物酚的进一步学习。通过学生设计实验方案并完成实验,培养学生主动学习能力和实验动手能力,强化学生创新、探究意识。此外,学生在乙醇学习过程中已初步掌握了官能团对有机物主要性质的决定性作用,已学会羟基的结构与性质关系,认识了羟基的化学性质。通过芳香烃的学习,已掌握了苯、甲苯的结构与性质关系。因此,学生在苯酚的学习时,学习方法和知识基础上已具有适当的铺垫;但对酚羟基的酸性相对强弱(与H2CO3和HCO3-的比较)还是具有一定困难。所以,学生对本课时的学习的较好策略应该是进行比较(苯酚与醇,苯酚与苯)分析、讨论猜想、实验探究的方式...(教案全文约2767字) 发布时间: 2023-03-18 21:01:13 视频时长:00:39:23