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    学情分析  本单元围绕“自然”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4篇课文。这些课文题材丰富，语言简洁明快、亲切自然，能唤起学生对四季的感受，激发学生对大自然的喜爱之情。  低学年段的语文教学中，指导学生正确、流利地朗读课文是非常重要的。作为本册教材的第一个课文单元，从一开始就要重视朗读基本功的训练，提醒学生用普通话朗读，读准字音，重点读好“一”的不同读音。同时，学生刚学完拼音，教师要注重引导学生养成借助拼音阅读的习惯，对于难读的词语、较长句子，教师要范读引导。教师要采用多种方式引导学生充分朗读，通过倾听、模仿和比较，不断提高朗读能力。  本单元的课文描写的都是一年四季中典型的自然现象或场景，通过游戏闯关的方式出示相关的图片或视频，使学生对自然现象有更直观形象的认知，以便更好地理解课文内容。在读好课文的基础上，引导学生模仿课文中简单的短语和句式，表达对大自然的喜爱之情。教学工具    一年级学生刚学完拼音，绝大部分学生已经能借助拼音拼读，但一年级学生识字量不大，对于难读的词...(教案全文约1769字) 第四单元综合复习_王老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:48:09　 视频时长：38:55

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