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Tag: 第2课 走进Python
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    学情分析  《走进Python》是第一单元《算法与程序设计入门》的第二课，将其安排在《问题解决思路》之后，充分体现了课程指导纲要（2017年版）的要求，即培养学生解决问题的能力要通过程序设计实战来达成。本课主要内容包括以下模块：  （1）、“从IDLE启动Python”模块介绍了Python的启动和PythonShell这种交互编程模式。（2）、“做实验，学编程”模块通过实验初步接触到程序语言和程序代码编程模式。（3）、“输入错误内容反馈”模块带领学生领略Python编程语言有严格的规则要求。（4）、“编写程序代码”这个模块阐述的是真正的程序代码编辑环境下代码的编写与运行。（5）、“输入输出语句”和“注释语句”这两个模块是对这些语句的介绍，让学生能够认识和了解程序设计中不同种类的语句。   教学工具1、本届八年级共10个班，八年级的学生已具备较高的抽象思维能力，而且思维灵敏，独立性增强，好奇心强，因此容易对Python编程产生浓厚兴趣，并愿意探索和发现新自我，竞争心强。学校配备三个学生机房为信息技术教学工作提供了保障...(教案全文约1606字) 第2课 走进Python_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:43:40　 视频时长：30:06

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