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    学情分析本课旨在让学生掌握十以内的英文表达,能用howmany提出数量。通过本课的学习,学生将初步接触英语中数字的表法,培养在日常生活中的数字意识。教学工具一年级的学生,绝大部分刚刚接触英语。他们对英语充满好奇心,对英语的热情高,个性活泼好动,爱表现自己,但注意力不集中,容易分散。因此,我通过活动教学模式,运用歌曲、图片、和游戏等多种形式,培养学生的英语兴趣,使他们建立初步份学习英语的信心。教学资源教学目标 听懂、会说基数词1-10 能听懂句子Howmany?并用所学的数字描述物品的数量。 教学重难点 能用数字1-10描述物品的数量。   2.能说好three/five/nine的发音。   3.能听懂、并用句子Howmany?询问数量。教学方法教学过程Step1Leadin第一幕:老师以熊猫的形象出现,介绍自己引出数字,欢迎小朋友们来聚会。为了欢迎小朋友们,熊猫将为大家带来一场文艺汇演,希望小朋友们玩得开心。Hello,boysandgirls.I'myourfriend.PandaLet'ssingasong《Tenlitt...(教案全文约970字) Unit 1 How many?_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:38:01  视频时长:35:32