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    学情分析《如今家乡山连山》这首歌用第一人称的手法，描写了农村儿童天真纯朴的感情，抒发了对家乡的热爱，通过颇具特色的儿童心理活动，八谷垛比作山，生动、形象地农村一派大丰收的换了景象。歌曲的音调很有民族特色，形象生动，具有儿童语言特征没事一首很好的反映农村生活题材的儿童歌曲。这是一首五声羽调式的一部曲式结构的儿童歌曲。歌曲以比拟的形象手法来歌颂农村经济改革后的新气象，抒发了对家乡的热爱。最后八小节节奏拉宽，歌声柔和，连贯，使人感受到母亲与孩子沉浸在无限满足与幸福之中，歌曲的音调富有民族特色，风趣生动具有儿童语言特征，是一首优秀的农村生活题材的儿童歌曲。 教学工具本册教材共有12课，以审美为核心，以兴趣爱好为动力，培养学生的创造意识。音乐与相关文化相结合，强调学生参与实践活动，正确理解民族文化与多元文化相结合的关系。本教材的设计特色是以单元式的教学结构，丰富多彩的音乐活动，传统与现代相结合的教材内容，独特的评价方式，活泼大方的版面设计。 教学资源收集网络图片、用希沃白板制作课件、利用剪映剪辑视频大单元教学设计说明湘艺版音乐教材三年级上册第11课----围绕民间音乐中的两大类进行教学：一、民间...(教案全文约1068字) （演唱）如今家乡山连山_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:45:17　 视频时长：30:02

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