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    学情分析《战胜困难更快乐》是部编版三年级上册道德与法治学科第一个单元主题《快乐学习》中的第二课第二课时。本课目的在于引发学生回顾学习生活经验，引导儿童创造性地克服自己当前学习生活中的困难，体会战胜困难后的快乐，通过坚定自信，寻找方法，持之以恒，不气馁，不放弃，实现一种内在精神的，而不但仅仅是技艺性的、方法性的、策略性的锤炼与更新。教学工具三年级的学生进入小学中年段，学习压力增大，学习水平已经出现分化，学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化，除了语文开始正式写作文、数学难度增大、新增考试科目英语等学业上的压力，还有来自家庭的期望和教师、伙伴等人为因素形成的压力。小学三年级的学生，大都是8岁左右的孩子，他们的自控能力、调节能力和学习能力都不是很强，在学习中时常会遇到困难和麻烦，生活中遇到不顺和挫折，很容易出现畏难、害怕、困惑、拖拉等严重消极情绪，能否解决好这些问题，不仅仅关系到学生的成绩和自信心，还会影响他们今后的生活态度。所以，这节课要将学生真实的学习生活结合起来，让学生直接面对困难和问题。面对困难，关键是面对困难的态度，保持乐观、积极的心态，并传授一些简单适合学生...(教案全文约907字) 2 我学习，我快乐_第二课时 发布时间： 2023-03-19 10:32:47　 视频时长：31:20

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