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    学情分析六年级的学生,有一定计算机操作基础,对动画感兴趣,充满求知欲和探索欲。本节课旨在在调动学生兴趣的基础上让学生理解动画原理,认识二维动画制作软件flash并能制作简单的逐帧动画。教学工具硬件:计算机教室软件:flash8、视频播放器等教学资源教学目标知识与技能:1、了解逐帧动画的原理; 2、熟悉Flash的操作界面; 3、理解时间轴、帧、关键帧、空白帧等概念;  4、动画的创建、测试、保存等;  5、掌握逐帧动画的创作方法。过程与方法:1、通过玩游戏和观看视频,了解逐帧动画的原理;2、通过教师演示范例及学生体验,了解帧与关键帧的基本操作,体会逐帧动画的制作过程与方法;3、通过学生自主独立创作逐帧动画,让学生的动手实践能力和创新能力得到提高。情感态度与价值观:学生根据所学的逐帧动画技术创作作品,激发学生的创作欲望,让学生感受制作动画的乐趣,培养创新精神。教学重难点教学重点1、逐帧动画的原理;    2、理解时间轴、帧、关键帧、空白帧等概念。   &nbs...(教案全文约1432字) 律动的班集体 ——逐帧动画_第一课时_董老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 20:51:52  视频时长:00:40:29