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Tag: 第20课 汉字中的象形文字
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    学情分析人教版一年级美术教材注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望和能力。教学工具一年级学生好奇心强，富有丰富的想象力，本堂课运用他们的这一特点，组织学生进行深入地分析、探索、表达活动，激发学生创作兴趣，引导学生在体验中提高观察力、想象力和创造力。 教学资源优酷视频、小红书...教学目标1.引导学生了解象形文字的由来、特点、作用及表现方法。 2.指导学生欣赏中国古代的象形文字的造型美感。 3.学生能够通过欣赏、总结、想象、创造，利用几个象形文字来记录一件事，并能表达出画面的意思。 4.通过对象形文字的学习，激发学生的民族自豪感。 教学重难点1、指导学生找出象形文字与实物的共同点，了解象形文字的造字规律。 2、引导学生运用象形的造型方法较明确地表达画面的意义。 3、鼓励学生对画面进行大胆想象和创新。 教学过程情境导入   师：同学们，上午好！我是你们这节课的美术老师——贺老师，很高兴今天可以和你们一起学习。今天呀，还有六个有意思的小伙...(教案全文约1652字) 第20课 汉字中的象形文字_贺老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:41:40　 视频时长：39:51

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