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Tag: 第4课 编花篮——插花艺术
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    学情分析编花篮是湘美版六年级上册的学习内容，本课属于“设计应用”学习领域，即通过看看、做做、试试等学习方法学习编花篮，以及配合自编的小花篮做一件插花作品。本课时学习内容主要定位于选择颜色搭配不同的花材，体验花与花之间的位置变化产生的美感。学习内容是配合自编的小花篮做一件插花作品。根据地域与学生情况，选用野花、野草等。主要定位于选择同种花材的插花，体验花与花之间的位置变化产生的美感。 教学工具乡镇学校学生对插花艺术了解较少，在课前需要大量搜集相关资料填补白。在选材时也可用学生在路边、家附近摘得野花或是教师准备的工艺花。随着科技与生活的发展，孩子们的学习生活深受科技的影响，对于传统技艺的了解和认知日渐缺乏，更缺乏民族文化的传承与保护的意识。教学资源大单元教学设计说明本课编花篮采用大单于教学形式，共三个课时。第一课时《翠竹飞花》欣赏竹编之美，了解竹编历史发展；第二课时《交叉穿编的美》学习编织技法，制作花篮；第三课时《插画艺术》在了解欣赏编织的美和花篮编织技法的基础之上，配合自编小花篮做一件插花作品。通过三堂课的学习引导学生利用不同的工具、材料和技能制作传统工艺品并应用到生活中去。教学目标必备...(教案全文约1403字) 第4课 编花篮——插花艺术_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:26:19　 视频时长：40:16

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