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Tag: 第12课 认识篆书
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    学情分析《认识篆书》是一节综合探索课，中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明。教学工具六年级的学生对篆书的了解和书写方法都不足，但是学生打下了一定的楷书基础，在这基础上学习了解中国篆书艺术发展的基本过程，欣赏具有鲜明艺术特色的篆书书法作品。了解篆书的特征，感受篆书线条、结构和气韵的美。体验篆书的基本笔画，搭笔方法，初步学习临摹篆书作品，从而达到感受中国传统文化博大精深。培养孩子们对中华传统文化——书法的学习兴趣。教学资源教学目标 1.使学生初步了解篆书的基本形态，知道并感受篆书笔画的基本特征； 2.培养学生对篆书的基本欣赏能力，增强学生热爱传统文化艺术的情感，增强文化自信。 教学重难点教学重点：  了解篆书的基本形态； 2. 知道篆书笔画的基本特征。 教学难点： 1. 培养学生对篆书的基本欣赏能力；2. 增强学生热爱传统文化艺术的情感。 3. 增强文化自信。教学方法教学过程认识篆书认识...(教案全文约1691字) 第12课 认识篆书_聂老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:14:20　 视频时长：34:57

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