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    学情分析  教材解析这篇文章以时间为经线,以人民的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊月粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年...... 做好过春节的充足准备。紧接着,详细描述过春节的三个高潮:除夕夜家家灯火通明,鞭炮声日夜不绝,,吃团圆饭、守岁;初一男人们出去拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会,十五观灯花、方便炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。文章列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然,语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,反应老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。教学工具 学情分析1.已有的知识基础由于在二年级下册第三单元学过一篇有关民风民俗类的文章《难忘的泼水节》,学生已具有一定的自学感悟能力,能把握课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,并能对课文中不理解的地方提出疑问,因此在学习本课时存在的难度并不是很大。2.已有的生活经验对于春节这一传统的民俗节日,学生有着丰富的生活体验,因此,学习时会对本文产生浓厚的兴趣。 对于六年级的...(教案全文约2198字) 1 北京的春节__成老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:10:42  视频时长:33:19