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    学情分析  本课以落实“立德树人”的根本任务为指引,贯彻“健康第一”的指导思想和《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》精神,结合七年级学生的身心特点,以足球脚内侧运球为主要教学内容,同时辅以多种形式的音乐丰富整个课堂,让“优美的韵律、鲜明的节奏和艺术的美感”围绕“运动负荷、体能练习和运动技能”展开教学。通过科学灵活分组、合理设置场区,巧妙利用器材创设各项进阶练习,再利用合理的音乐替代口令、激发兴趣、调整身心,使课程各环节更加紧凑、流畅、新颖。教学工具   七年级学生活泼好动,喜欢新颖的、有一定难度的、多人或集体参与的活动,需要教师不断的变化教学方法,来引导学生练习巩固足球技术,为更好掌握足球技能打下坚实的基础。所以在本课教学内容的设计中,根据学生的身心特点,采用了以游戏、练习、比赛为主线,在其中穿插合理类型的音乐辅助教学的模式,注重鼓励学生大胆尝试,持续挑战。 教学资源   教学器材:分队背心40件、足球40个,标志盘若干  教学资源:根据音乐的性质特点以及本课各教学环节的时间,利...(教案全文约1225字) 足球——脚内侧运球_第二课时 发布时间: 2023-03-19 08:10:22  视频时长:46:00