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  3. 第四单元 自强不息 17体育课_第二课时_杨老师_三等奖

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Tag: 体育课 《跑的专项性练习》室内体育课 第一节 积极愉快地上好体育课 第一节 积极愉快地上好体育课 第二课时 体育课我们学什么 体育课的重要性
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    学情分析1、五年级学生的基础知识掌握还不够扎实，还有部分学生字词出错，特别是拼音的声调。2、学生在改写句子方面能力较差。3、学生的阅读能力和分析问题有待提高。课内阅读不能全面把握文章主要内容，准确分析人物品质，领悟作者写作手法。4、写作能力有待于提高，学生语言平淡，词汇积累较少，不能使用比喻、拟人等修辞手法结合好词佳句，抓各种描写，按一定的顺序进行写作，把事写清楚，刻画人物形象。教学工具PPT教学资源教学目标     1.认识“疤、嘘”2个生字，学会“疤、洛、膝、碍、碟、嘘、臂、肘、饶、憋、握”11个生字，掌握“伤病、膝盖、碍手碍脚、小菜一碟、双臂、胳膊肘、握手、嘲笑、旁若无人”等词语。      2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文。　　3.引导学生把握课文内容，了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下，是怎样爬上横木顶上的，体会涅利自强、自立、自信的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的。教学重难点1、引导学生读懂课文，了解体育课上涅利在同...(教案全文约2754字) 第四单元 自强不息 17体育课_第二课时_杨老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:58:06　 视频时长：00:37:50

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