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第二单元 生物体的结构层次 第三节 动物细胞_第一课时_戴老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析 本课观察人的口腔上皮细胞,在这之前学生已经有了练习使用显微镜与观察洋葱鳞片叶表皮细胞做基础,这一实验学生比较容易理解和掌握,但有的学生显微镜的操作仍不太熟练,还有的学生觉得在口腔中取细胞有点恶心,需要培养学生们严谨的科学态度与实验精神。 教学工具显微镜、消毒牙签、稀碘液、生理盐水、纱布、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸、擦镜纸、废物缸、绘图纸、铅笔、水槽等教学资源教学目标知识与能力: 1.学会制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。 2.认识动物细胞的基本结构并学会绘制动物细胞结构简图。 3.比较记忆动物细胞与植物细胞结构的异同点。 过程与方法: 1.进一步掌握显微镜的正确使用方法,提高制作与观察临时装片的技能。 2.通过对动植物细胞间差别的比较提高学生的观察能力。情感、态度与价值观: 1.通过制作人的口腔...(教案全文约1707字) 发布时间: 2023-03-19 07:53:21 视频时长:00:44:03