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Tag: 猴王出世 7* 猴王出世
    学情分析  小学五年级学生具备了一定的阅读能力，能通过阅读来理解、欣赏和评价文本，能够借助网络等平台搜集资料，交流文本信息，发展思维，并获得正确的审美体验。本课是古代白话文，有些词语与现代语言有区别，因此，学生理解这些词语的意思进而读懂课文内容还是有一定的难度。教学工具教材、多媒体课件、小说《西游记》教学资源教学目标知识与技能：1、理解字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容，体会石猴顽皮、勇敢、聪慧的个性特点，感受其形象。过程与方法：1、通过指导学生回顾，归纳本单元与其他课文的学习方法，培养学生自主学习的能力。2、通过创设情境，采用复述形式演示文本，进一步感受猴王的勇敢顽皮的形象。情感态度与价值观：1、初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力，激发对中国古典文学的兴趣。教学重难点教学重点:了解石猴从出世到成王的经历，感受其形象；品味语言，激发对古典文学的兴趣。教学难点:课文是古代白话文，有些词语与现代语言有区别，因此，理解这些词语的意思，读通相关句子，进而读懂课文内容是教学的难点。教学方法1、...(教案全文约1181字) 21 猴王出世_刘老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:28:54　 视频时长：00:36:18

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