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Tag: I d like some noodles Unit 10 I d like some noodles 七年级下Unit 10 I d like some noodles Section A Unit10 I d like some noodles. Section B 2a-2c U10 I d like some noodles. 七年级下册
    学情分析 1、学生现有的能力和已掌握的知识：学生在经过了一学期的学习后已经具备了一定的听说读写基础，如在七年级上册已经学习了部分水果类名词和食物类名词，还学习了what引导的特殊问句，为谈论本单元话题垫定了一定的基础，但学生在谈论事物的种类时，容易把起限定作用的名词误用成复数。 2、本单元主要是谈论饮食的话题，和学生的日常生活密切相关,容易引起学生的兴趣，学生参与起来也比较积极。加上声行并茂的听觉和视觉刺激，特别是扮演服务员和顾客，然后进行对话,学生更加投入，这为本单元的学习打下了良好的基础。 3、学生的语音语调不够标准，肢体语言和表现力还有待提高，课堂上侧重雕琢语音语调。教学工具ppt、umu平台微课、多媒体、照片、黑板、白板、实物、服务生表演服、菜单本教学资源教学目标1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：noodles,mutton,beef,cabbages,potatoes,special,would,wouldlike,order,bowl,size,tofu能掌握以下句型：①—Whatwouldyoulike?②—I'mnotsurey...(教案全文约4254字) Unit 10 I d like some noodles_覃老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:21:17　 视频时长：00:39:14

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