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  3. 六、优秀传统文化 武冈，我美丽的家乡_第一课时_周老师_三等奖

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    学情分析孩子们虽然上六年级了，但对于家乡武冈的了解甚少。这一节班会课，要求学生自己搜寻资料，了解武冈，明白爱国，从爱家开始。教学工具生收集有关家乡武冈的材料，照片等，收集武冈的民谣。教学资源教学目标　1.了解武冈的历史，讲述古老的武冈，让学生知道：生在武冈，我自豪。  2.通过对家乡的文化遗址、自然风光、名胜古迹、风俗人情的了解，激发学生热爱家乡的情感。  3.展望未来的武展望未来的武冈，让学生明白用主人翁的责任感去建设武冈。 教学重难点　重点：引导并激发学生对武冈的热爱。 难点：讲述古老的武冈，并以主人翁的责任感去建设武冈。教学方法搜集资料，教师引导，循序渐进，合作表演教学过程武冈，我美丽的家乡1.孩子们的这首歌唱了老师的心里。是呀，国是我的家，有国才有家。我们是中国人，我们骄傲，我们自豪！首先老师考考同学们对中国的了解有多少。（国旗？领土？民族？首都）太厉害了，你再考考你吗？你知道在抗日战争时期唯一一座没有被日本鬼子攻下的县城是哪一座县城吗？是的，就是武冈，我们很幸运的出生在这座美丽的小城，同学们，对于这座熟悉的不能再熟悉...(教案全文约1775字) 六、优秀传统文化 武冈，我美丽的家乡_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:06:57　 视频时长：00:44:12

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