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Tag: 1 太阳和太阳系 5.太阳系 2 太阳系 神奇的太阳系 太阳系和地月系
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    学情分析六年级的学生对“太阳系”的组成有一定的了解，上网查阅资料的能力也不错，但对于太阳系内的八大行星排序及离太阳的远近没有直观的感受。基于学生的情况，教学中将重点放在引导学生建立太阳系模型上。教学工具教师：卷尺、标杆、带磁铁橡皮泥球若干、实物投影展示、学生：橡皮泥8色、牙签8根、带磁铁泡沫块若干、数据处理记录单、简易游标卡尺教学资源教学目标1、科学概念:太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。太阳系是一个较大的天体系统。2、过程与方法：能对数据、信息按需求进行推理，并在此基础上用一定的材料来建立太阳系的模型。3、情感,态度,价值观: 能认识到收集、整理和交流资料是科学学习的一种重要方式；学会与他人合作，并能在合作中发挥自己的作用。教学重难点【教学重点】：通过建立模型，帮助学生正确认识太阳系。【教学难点】：根据八大行星距太阳的平均距离及各行星赤道直径数据表建立太阳系的模型。教学方法资料查阅法、探究式学习法、STEM融合法教学过程一、激趣导入观看影片片段《流浪地球》。这是《流浪地球》科幻电影的一个片段，人类将驱使整个地球离开（太阳系）（板书）。今天我们就来初步认识太...(教案全文约688字) 宇宙 5.太阳系_第一课时_姚老师_姚老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:04:44　 视频时长：00:41:20

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