1. 您所在位置：
  2. 五年级科学

  3. 第1单元 听话的电磁铁 3 电磁铁的磁极_第一课时_吉老师_二等奖

相关课程

Tag: 电磁铁的磁极
    学情分析在三年级时，学生已经学习了永久磁铁的性质；通过三、四年级的科学学习，学生对科学探究的基本方法也已经初步掌握。所以对于五年级的学生来说，学习《电磁铁的磁极》这节内容比较简单。教学工具电池，电池盒，带绝缘层的导线，铁钉，小磁针。教学目标知识与技能1、知道电磁铁也有南北极。2、知道电磁铁的磁极是可以改变的。3、学会科学探究的基本方法。过程与方法1、依据实验，对改变电磁铁磁极的因素做出猜想。2、针对可能改变电磁铁磁极变化的因素，制定计划并实施探究活动。3、归纳概括出改变电磁铁磁极的原因。情感态度与价值观培养学生实事求是，认真细致，与人合作的实验习惯。 教学重难点1、改变电磁铁磁极变化的因素。2、针对可能改变电磁铁磁极变化的因素，制定计划并实施探究活动。教学方法讨论法、实验、探究法。教学过程第一课时一、教学导入1、复习磁铁的性质。学生回答：（能吸铁、有南极和北极之分、、、、、、）2、提出问题：电磁铁也有南北极吗？二、新授：（一）电磁铁是否也有南北极1.引导学生思考：如果电磁铁有南北极的话，应该怎样实验检验？2.学生汇报自己的实验设计。（根据磁铁同极相斥，异极相吸的原理，用电磁铁...(教案全文约659字) 第1单元 听话的电磁铁 3 电磁铁的磁极_第一课时_吉老师_二等奖 发布时间： 2023-11-12 10:56:44　 视频时长：00:39:12

汇编资源推荐