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    学情分析          现阶段的学生,一掌握了抓住重点字词理解课文的方法,只要教师精心设计问题,学生就能跟着老师层层深入地品词析句,感悟人物思想品质。 这篇课文内容距现在比较久远,学生对当时艰苦的生活环境和恶劣的自然条件比较陌生,适当运用多媒体进行教学,可拉近学生与文本的距离,帮助学生理解课文内容。教学工具多媒体、歌曲、图片教学资源教学目标  1、 指导学生有感情地朗读课文,理解课文内容,了解小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质,并受到感染和熏陶。    2、结合课文,联系上下文理解“倔强”“回顾”“疲惫”等新词。     3、教学中用情感为线索贯穿教学始终。   4、引导学生了解通过人物言行表现人物性格特点的写作方法,使其能在自己的习作中加以运用教学重难点 引导学生抓住人物外貌、动作、语言等细节描写...(教案全文约2628字) 25倔强的小红军_第一课时_田老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:54:37  视频时长:00:41:50