1. 您所在位置：
  2. 四年级科学

  3. 第4单元 力与运动 4 巧推棋子_第一课时_周老师_三等奖

相关课程

Tag: 巧推棋子
    学情分析《巧推棋子》是湘科版小学科学四年级下册第四单元第四节的内容，主要是让学生感知摩擦力的存在，并发现摩擦力的大小与哪些因素有关，是完成由经验性知识向科学性知识转变的最好素材，对中学力学研究有着深远影响。教材由推棋子游戏、寻找生活中的摩擦力二部分组成，我在教学中将推棋子贯穿整个教学过程，让学生在游戏构建科学概念。教学工具1、摩擦力在生产生活中应用（增大或减小）的图片。2、教师材料准备:接力棒、一杯米、筷子、毛巾。3、准备好学生分组实验的材料：1颗棋子、一面很粗糙另一面很光滑的KT板1块。教学目标坏2、能通过初步的实验认识摩擦力的方向，会探究摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。3、联系生活实际，了解摩擦力在生活中的应用，并懂得根据需要采取相应的办法增大或减小摩擦力。4、意识到摩擦力无处不在并且能辩证地看待它的利与弊。教学重难点重点：感受到摩擦力的存在；能够体会摩擦力大小与接触面的光滑程度有关。难点；了解摩擦力的方向。教学方法讲解法、实验法、演译法教学过程一、情境导入师：同学们，今天老师为大家带了了一个小实验。老师这里有一杯米，一根筷子。我把筷子插进米里，再把筷子提起来，会发生什么呢？（...(教案全文约1347字) 第4单元 力与运动 4 巧推棋子_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:44:51　 视频时长：00:39:38

汇编资源推荐