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Unit 11How was your school trip_黄老师_二等奖_第一课时
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学情分析学生总体一般,两极分化严重,对语法的掌握不扎实,运用能力不强,部分学生记单词困难,但大多数学生对英语充满兴趣,表现积极,本堂课将指导学生熟练运用动词的过去式。教学工具多媒体,卡片教学资源教学目标1.语言知识目标基本词汇:milk,cow,horse,feed,farmer,quite基本词组:milkacow,rideahorse,feedchickens,quitealot(of…)基本句型:Howwasyourschooltrip? Itwasgreat! Didyougotothezoo? No,Ididn’t.Iwenttoafarm. Didyouseeanycows? Yes,Idid.Isawquitealot. DidCarolrideahorse?&nb...(教案全文约2047字) 发布时间: 2023-03-19 06:40:51 视频时长:00:41:10