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    学情分析    《英语课程标准》强调对学生的语言能力、思维品质、文化意识、学习能力的综合培养。课标还指出,所有的语言学习活动都应该在一定的主题语境中进行。    本单元话题为学校和日常生活(schoolanddailylife),结合了问候场景和介绍他人的场景。问候的场景,在以前的学习中出现过多次。日常生活中,师生间也经常会用到问候语进行交流。本单元的PartE结合了三年级的内容,通过阅读理解的形式,填写一张个人信息卡片。在教学中教师可以结合旧知,整合教学,让学生在原有的英语基础上,结合主题情景进行巩固和拓展学习。    相关知识链接:   1.有关问候的词汇和句型,如hello,goodmorning,Nicetomeetyou,...已在三年级上册Unit1-2、三年级下册Unit1学过。   2.有关名字表达的句型,如I’m... / Mynameis...已在三年级上册Unit3学...(教案全文约2400字) Unit 1 Nice to meet you! Make a Self-introduction_第一课时_彭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:37:08  视频时长:00:33:34