1. 您所在位置：
  2. 高中数学

  3. 7.3.1圆的标准方程_石老师_第一课时

相关课程

Tag: 圆的标准方程 2.4.1 圆的标准方程 2.5 圆的标准方程 3.1.1 椭圆的标准方程 2.4 圆的标准方程
    学情分析圆的标准方程的目的是让学生了解圆的基本情况：1、圆的初中课本定义，圆的定义的集合表示。2、圆的标准方程形式，圆心坐标，半径。3、求圆的标准方程。4、判断点与圆的位置关系。教学工具学生基础知识差，对集合概念难理解；两点间的距离公式刚学还记得，可以较顺利导入。但是待定系数法已经忘记，需要重新复习，利用刚学习的直线的斜截式来引导。计算是一个大难题，先用一个比较好计算的列子来引入待定系数法，求出的方程难保正确。教学资源在制作PPT的时候，参考了网络上的课件，自己根据本校学生的实际情况，做了修改；又根据时间的限制，删减了一些内容；增添了一些内容；主线是以课本的内容为主。教学目标1、知识与能力：了解圆的标准方程的推导过程 2、过程与方法：能根据方程写出圆心的坐标和圆的半径 3、态度、情感与价值观：通过求半径和圆心的方法求圆的标准方程，感受数学美 核心素养：通过对圆的标准方程的学习，提升直观想象、逻辑推理、数学运算的数学素养 教学重难点教学重点：会根据已知条件求圆的标准方程 教学难点：能准确判断点与圆的位置关系；      正确计算待定...(教案全文约977字) 7.3.1圆的标准方程_石老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:35:19　 视频时长：00:28:26

汇编资源推荐