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Tag: Review of Units 7-8
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    学情分析1，学生口语基础薄弱。2，学习英语缺乏语境。3，缺乏学习英语的兴趣。4，学以致用的学习氛围缺失教学工具多媒体；多媒体录播室教学资源教学目标兴趣是最好的老师。很多学生因为英语中大量的单词和枯燥的语法失去了学习英语的兴趣。一，本节课旨在通过趣味性的电影配音激发学生的兴趣，促进学习效果的提高。二，以学生的接受能力为基础，借助精彩的英语电影片段为教学平台，采取视，听，说，读相结合的手段，使学生的英语表达能力得到较快提升。三，同时也让学生了解怎样通过电影配音学习英语。四，让学生学会合作学习和合作创作。教学重难点二、教学重点1，激发学生学习语言的兴趣，提升学生的英语表达能力，促进学习效果的提高。2，学会如何进行英语配音。三．教学难点 1，如何让学生在课堂上大胆的模仿电影人物的声音及神态，把配音效果发挥到最好的水平。2，方法选择和知道要符合学生实际并有成效。教学方法1,看视频2，集体讨论3，模仿比赛4，任务型教学5，分组展示6，个人展示7，教师示范教学过程Englishdubbingshow Step 1. Warming up &...(教案全文约769字) English dubbing show_第一课时_易老师_三等奖 发布时间： 2023-11-12 13:08:05　 视频时长：00:34:47

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