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    学情分析    本次课选取的是湘少版（三年级起点）的四年级上第四单元“Theseareflowers.”第二课时的内容。这个课时Part D Let’s read 为扩展性阅读活动，话题为人与自我，通过发生在Tim和Dino身上的故事，复习、巩固、扩展所学内容，强化语言综合运用技能。可借助图片或视频理解并认读拓展的单词和句子，并培养阅读能力。 教学工具    学生已有了一年的英语学习经验。教材中的Dino和Tim一直是学生们喜欢的角色。老师在教学时D部分的小故事教学一直作为重点教学内容。 四年级的英语学习对学生的阅读能力和英语表达能力的要求逐渐提高。本课内容与真实生活密切相关，通过第一课时的学习，学生已经掌握了等新单词，能用“Theyare...”事物。本节课教师要利用学生已有的知识储备，通过学习课文D部分，开展活动练习，使学生熟练运用句型，培养英语核心素养。教学资源希沃制作课件 。 自己学生拍摄的展示视频。教学目标1、语言知识：能听懂、会说新单...(教案全文约1148字) Unit 4 There are flowers. _第二课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:06:42　 视频时长：00:15:00

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