学情分析教材分析:《大中国》是一首校园民谣曲风的歌曲,唱出了祖国河山的多姿多彩,表现了中国人共有的民族自尊与自豪,“我们都有一个家名字叫中国”,“一个家”的比喻让我们觉得爱国就是那么亲切这首歌里融合了许多地方民歌调子的特点,是一首旋律生动活泼,节奏感强的歌曲。教学工具歌曲《大中国》由高枫作词作曲是一首以歌颂祖国为主题的通俗歌曲。曲调吸收了我国民歌素材创作而成,富有时代气息。《大中国》的音乐由引子+A+B+A′构成复三部曲式。 教学资源今年是建党100周年,所以我选取了《大中国》这个课题,并融入了歌曲《万疆》的手势舞,让学生感受到祖国之伟大,生在华夏何其有幸。我们要热爱我们的祖国。手势舞是我根据歌词创编出来的,这首歌曲的手势舞,动作融合了手语及中华传统礼仪。学生能够在学习手势舞的过程中,了解中华民族的传统文化。感受我们祖国的大好河山的壮美。手势舞整体难度中等,学生学习起来比较容易。教学目标1、能回忆歌曲《中华人民共和国国歌》、《大中国》,并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。 2、了解中华民族的传统文化和礼仪。 3、能学会《万疆》手势舞,能感受歌曲情绪,并能轻声跟唱歌曲,激发学生...(教案全文约641字) (演唱)大中国_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:05:01  视频时长:00:12:41