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  3. 第3课 五彩树_刘老师_第一课时

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    学情分析本课学习属于“造型・表现”学习领域。采用吹画五彩树的形式学习运用红、黄、蓝三原色，发现色彩的混合化现象，认识、録、紫三间色。又利用实验对发现树形状的不同吹法及可能利用的工具。活动通过色彩认知、变化与吹制方法结合，究吹色成画的学习过程。教学工具二年级学生对于色彩非常感兴，初步接触色彩的名称与变化。他们能在快的活动勇于探素，能用感官别色彩的混合、透的现象，亦能在操作中完成色彩运用。通过五彩树的吹画达到了解常用色彩及其运用，从中提升别色彩、运用色彩的能力，促进学生对美色把能力的提高。 学生第一次接触颜料，对材料非常的好奇，对颜色的混合充满了兴趣，本课的知识点对他们来说不难，关键是做好组织教学和引导学生对色彩变化的观察。 教学资源资源的一部分来自于美术教参里，一部分在网络找的图片信息，还有一部分视频是找了学生录制剪辑的教学目标 教案教学目标 1.知识目标:能用三原色吹画出五彩树，掌握三间色等色彩知识。 2.能力目标:通过运用三原色吹画活动，能辨识、理解产生间色的过程，提升辨别色彩的能力，并表现出合作意识。 3.情感目标:充分体验吹画与发现色彩的乐趣，表达对大自然、对生活的热爱之情。 培...(教案全文约780字) 第3课 五彩树_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:55:43　 视频时长：00:11:45

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