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    学情分析    一年级孩子活泼好动、对一切充满了好奇。缺乏自律自制。进入小学第一次接触正规化的美术学习，对他们来说是新奇有趣的。一年级小朋友课堂常规没有完全养成，学习习惯差，注意力不集中。教师的教学态度和教学理念很重要。一年级下半学期的学生，对美术绘画的概念都有一个大概的了解，并且大多数学生都学会了一些绘画技巧，美术绘画成了他们表达自己情感的重要途径，他们很乐于分享自己情感和作品。袋鼠妈妈一直是孩子们喜欢的一个动物形象，而且他们也知道袋鼠妈妈的口袋里装的是袋鼠宝宝。大多数孩子对于袋鼠的了解可能仅限于此。教学工具素描纸、油画棒、小号黑色记号笔教学资源教学目标1、观察、掌握袋鼠的形体特征。2、能大胆描绘袋鼠妈妈口袋中发生的趣事，构思新颖有趣。3、增强对大自然和生活的关注和情感。教学重难点教学重点：把握袋鼠的形态特征。教学难点：大胆联想，表现有关袋鼠妈妈口袋的趣事。教学方法谈话法、观察法、演示法、练习法、比较法教学过程一、激趣导入、感知外形1、歌曲导入：《袋鼠之歌》（1）老师想请小朋友们听一首歌。这首歌里唱的是谁呀？（2）袋鼠妈妈身上有一个最特别的地方...(教案全文约580字) 第8课 袋鼠妈妈的口袋_第一课时_傅老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 20:42:24　 视频时长：00:36:02

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