学情分析学生对首都北京有一种天然的向往之情,教学中要点燃这种激情,利用这种激情,引导学生想象首都北京,在朗诵中感受北京,感受祖国的伟大,培养热爱祖国的思想感情。由于学生都没有去过北京,也没有去过新疆,可以在适当的时机利用多媒体让学生欣赏北京与新疆的风光,向学生讲一讲北京与新疆的风光,为情感的激发创造条件。生字词语是低年级的教学重点,结合低年级的孩子爱玩游戏的特点,设计了多个有趣的识字游戏来巩固识字。一年级学生对课文的内容有一定的理解,但是不够深入,需要教师带领学生在读中感悟。教学工具Ppt课件  生字卡(学生准备)  师生准备的关于北京天安门升旗仪式的资料,新疆的资料 北京风景图片  雪山风景图片教学目标 1、正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。 2、理解词语,积累词句。 3、通过诵读和交流,体会“我”想去看看外面世界的强烈感情,激发学生对祖国山河的热爱之情。教学重难点教学重点:指导学生有感情地朗读课文,读好带有感叹号的句子。激发学生热爱北京、热爱祖国山河的思想感情。教学难点:从文字...(教案全文约2221字) 课文1 2 我多想去看看_第二课时_张老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:41:10  视频时长:00:33:55