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  3. 第十八章 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质_第一课时_张老师_二等奖

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Tag: 平行四边形的性质 2.2.1 平行四边形的性质 18.1 平行四边形的性质（2） 平行四边形的性质与判定 特殊的平行四边形的性质与判定的应用
    学情分析《平行四边形的性质》选取人教版八年级下册第十八章第一节平行四边形第一课时，是平行线和三角形知识内容的应用和深化，更是后面学习矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四边形的基础. 平行四边形的性质为证明两条线段相等、两角相等、两直线平行提供了新的方法和依据。平行四边形首先具有四边形的一般性质，又是两组对边分别平行的特殊四边形，作为章节起始课，承担着章节知识以及学习方法、路径的引领作用，类比三角形的学习方法，明确几何研究的一般思路：定义——性质——判定。当学生理解和掌握了平行四边形的研究思路和方法后，才能运用类比的方法，继续研究矩形、菱形、正方形，从而真正实现由学会到会学。 教学工具平行四边形在生活中有着十分广泛的应用，学生的生活经验对平行四边形具有一定的直观认识.小学对平行四边形的学习使学生对此基本图形有一定的了解，初中阶段学习的利用三角形全等证明线段及角的相等是学习本节课的基础，但八年级学生需要进一步发展探索发现及演绎推理能力，教学时需要使学生经历平行四边形性质的探究和证明，从而获得知识技能的提高.八年级的学生相比七年级对几何书写有了进一步的认识，对几何图形学习的定义，性质...(教案全文约1787字) 第十八章 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质_第一课时_张老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 04:49:08　 视频时长：00:14:56

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