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  3. 第八单元 健康地生活 第二节 免疫与计划免疫_第一课时_张老师_三等奖

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Tag: 免疫与计划免疫
    学情分析 《免疫与计划免疫》属于《课程标准》一级主题之十“健康的生活”中的二级主题“传染病和免疫”，是第五单元第一章的第二节。是在认识了传染病的基础上，来进行探究的，这样能使学生更好地了解免疫和传染病之间的关系，进一步了解增进身体健康，预防疾病的重要性，又为下一章《用药和急救》的学习打下基础，起到了承上启下的用，更能突出本单元《健康地生活》这个主题。 本节课承载了生物体结构与功能相适应的生命观念，教学时主线为结构与功能相适应，即通过对人体三道防线的结构分析得出免疫系统的功能，在形成对免疫功能的认识后，学生应用这一概念可分析获得对计划免疫意义的理解。 教学工具学生通过学习及生活经验，对免疫学的现象有一定的了解，但缺乏对免疫学的系统认识。故而表现出以下特点：一方面对免疫相关内容有浓厚的兴趣，另一方面对生活中的现象如艾滋病、注射疫苗等缺乏正确的认知，对指导健康生活存在一定的偏差。本节课是在学生认识了传染病的基础上展开学习的，有利于更好地了解传染病和免疫之间的关系，进一步了解如何预防疾病，增进学生健康。 八年级学生已初步具有合作探究的能力，在本节课教学中，主要以学生已有的生活经验和知识为基...(教案全文约1181字) 第八单元 健康地生活 第二节 免疫与计划免疫_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:33:26　 视频时长：00:19:24

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