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    学情分析二年级的学生,经过一年多的学习之后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯。但在独立思考、自主学习、生活能力方面还是欠缺的太多。在与家人、朋友的交往中,让他们去体验生活,感受自我,独立思考、愿意与别人分享自己的收获,能和别人合作完成一些事情,真诚地对待别人,是这一学期道德与法治课内容的要求。因为我们面对的学生在不久的将来,必须自己要面对周边人,适应生活,融入社会。所以我们教师有责任培养他们成为一个自主,有爱的学生。需正确引导学生的学习及生活习惯,从身边的好人好事做起,养成懂得分享,懂得体谅的道德品质。教学工具多媒体课件、“孝心”调查表、“小灵通”、“心连心”“孝心”奖章、给爷爷奶奶的画像教学资源教学目标【知识与能力目标】1、了解爷爷奶奶、理解她们的不易。2、分享爷爷奶奶的小故事。3、帮爷爷奶奶做力所能及的事。4、关爱他人,为之自豪。【过程与方法目标】1、通过切实地了解爷爷奶奶的生活,理解他们的伟大和不易,帮助爷爷奶奶做力所能及的事,增进祖孙情感,让爷爷奶奶开心。【情感、态度、价值观目标】1、认识到爷爷奶奶对同学们的爱,以及老人生活的不容易,增进同学们和爷爷奶奶...(教案全文约1019字) 第三单元 谢谢你的爱 8 让爷爷奶奶开心_第一课时_向老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:39:29  视频时长:00:35:20