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    学情分析本节课重点是二元一次方程组概念和二元一次方程组的解的概念形成,难点是怎样用尝试列表法求二元一次方程组的解。为了解决重点和突破难点,本节课在设计时以“跑男里的鸡兔同笼问题”为线索,在这个问题的指引下研究二元一次方程组问题,主要通过安排两个活动来达到教学的目的。教学工具网上下载的视频多媒体教学资源教学目标知识与能力: 1、了解二元一次方程组的概念; 2、理解二元一次方程组的解的概念; 3、会检验一对数是不是二元一次方程组的解,会利用列表尝试的方法求简单二元一次方程组的解过程与方法:1、通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型,同时培养学生观察、归纳、概括能力。2、让学生了解未知知识与已学知识的相关联系,参与、感受知识的形成过程。 情感态度与价值观:1、激发学生学习新知的渴望和兴趣。2、培养学生对祖国古代数学文化的自豪感教学重难点教学重点:1、二元一次方程组及其概念2、二元一次方程组的构建教学难点:利用列表尝试的方法求简单二元一次方程组的解。教学方法引导探索、合作交流教学过程一、创设情境、自主探究引入跑男中的一段...(教案全文约1347字) 第1章 二元一次方程组 1.1 建立二元一次方程组_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:39:01  视频时长:00:30:53