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    学情分析   《不等式的概念》是湘教版八年级下册第4章一元一次不等式(组)第一节不等式第一课时的内容。本节课主要通过类比等式的概念总结归纳出不等式的概念,并且掌握判断不等式的关键是寻找不等号。同时,学习本节课所涉及的类比思想、化归思想对后继学习也是十分有益的,所以本节课的教学不能仅仅停留在知识的探索上,更要注重数学方法和数学思想的渗透和传播。日常生产生活中不等关系无处不在,所以不等式在日常生活中应用很广泛,他与数、式、方程、函数甚至几何图形有着密切的联系,它几乎渗透到初中数学的每一部分,是今后学习不等式组的概念、不等式的性质、解不等式、利用不等式或不等式组解决实际问题的基础,因此本节课在本章甚至整个初中数学中具有承上启下的重要地位,不仅是对已有知识的运用,还为后续学习打下基础。教学工具(1)学生对于实际生活中的不等关系,数量的大小比较以及不等号的认识等知识,在小学阶段已有所了解。(2)学生已经初步具备了从实际生活问题中抽象出数学模型,并回到实际问题解释和检验的数学建模能力。(3)学生已经初步具备探究和比较的能力以及类比、化归的数学思想。教学资源该音频为原创...(教案全文约1724字) 第4章 一元一次不等式(组) 4.1 不等式的概念_第一课时_骆老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 03:52:53  视频时长:00:12:04