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    学情分析本次片段教学以“三胎政策”为切入点，利用所学复式折线统计图的知识来探究当前时事热点，主要涉及到的知识点有复式折线统计图的特点，对复式折线统计图进行分析预测。本片段设计将复式折线统计图特点作为已学知识，重点在于如何根据统计图分析数据，探究实际问题。学生从人教版五年级下册第七单元折线统计图学习了单式和复式折线统计图，在例2中了解了复式折线统计图特点，并初步了解到人口老龄化，人口自然增长数等知识。 2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，会议指出进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施，有利于改善中国人口结构，落实积极应对人口老龄化国家战略、保持中国人力资源禀赋优势。根据五年级下册数学教学进度，六月份正好教学第七单元折线统计图，例2提到的中国人口老龄化是实行二胎三胎政策的一个重要原因，教材中给出的是2001年至2010年上海市与全国的人口数据，我认为可以在学习了例2之后再深入探究本次课题——三胎政策的“背后”，继续分析2010年至2020年的全国人口数据，从数据中能观察到2016年国家出台二胎政策对人口数据的影响，也能分析出二胎政策对人口增长的影响力逐...(教案全文约3330字) “三胎”背后的数学问题_郭老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 03:45:12　 视频时长：00:14:45

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