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    学情分析 近年来,人工智能技术已经广泛应用于各行各业,并将在社会生活中发挥越来越重要的作用。人工智能实际上是种让机器模仿人类行为力的技术,目前来说,人工智能主要模伤了人类的三种能力:模仿人类对周围坏境的感知,包括视觉、听觉等,如人脸识别、语音控制:模仿人类动作,包括人类手、脚等的动作,如语音合成、自动驾驶,横仿理性思考,包括推理、决策和规划等。 教学工具 本课学习者是小学六年级的学生,这个年龄段的学生好奇心强,易接受新鲜事物,喜欢交流和分享,在观察、分桥、思考能力上都有非常好的表现。这个阶段的学生,也已经具备了一定的计算机操作技能,能够较熟练的操作一一些常见的应用软件,学生可能听说过人工智能,也有学生见过甚至使用过人工智能产品,但对于什么样的技术可以称为人工智能却无从回答,也不知道其中的实现原理。 教学资源1.英文材料来源于百度百科,阿西莫夫三大定律,从人与人工智能并存的角度激发学生思考。 2.专家系统和机器人的介绍视频融合成一个学习片段。 3.因前置教学时间受限(异校授课)且疫情防控常态化及组织安全问题,将线下的体验式前置学习改为通过人工智能全屋智能进行这个方面的...(教案全文约1578字) 第三单元 探索人工智能世界 第10课 初识人工智能_第一课时_余老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 03:41:23  视频时长:00:14:17