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    学情分析京剧是一门博大精深的传统戏曲文化艺术,要让学生接受并喜欢十分不易。因此本课结合欣赏教材内容《苏三起解》,选取了最为重要京剧的行当、四大基本功为切口做浅近的介绍,围绕《苏三起解》丑行和旦行的表演展开模仿与创编活动,着重对旦角的分类进行了拓展延伸。让学生对京剧名段《苏三起解》有了一个较全面的了解,目的在于激发学生对中国传统戏曲文化的兴趣和自豪之情。 教学工具《苏三起解》是湘教版六年级下册的内容,此时的学生求知欲强,兴趣广泛,凡觉得新鲜就想吸收了解,根据这个特点,在课程设置上,以新奇有趣的故事来导入,让学生对其产生兴趣,并对戏曲产生好奇心。教学资源在网上找到了名家示范视频资源教学目标1.     通过听赏、模仿及学唱京剧片段《苏三起解》,学生能较全面地了解剧中行当、唱腔及表演艺术手法等相关基本知识。 2.     在实践活动中了解京剧四大行当的分类,体验旦角唱腔的韵味,掌握咬字、发声的能力。 3.     能积极主动地参与京剧艺术表演,...(教案全文约2069字) 第五课 苏三起解_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 03:28:25  视频时长:00:14:28