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    学情分析本教材体现了新课标的理念：主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。 本单元的主题是：人与自然，子主题是学校和社区，话题是地点与活动，标题是Thereisapostoficenearmyschool.主要内容是学生所熟悉的校园环境，容易唤起学生的兴趣，给学生提供了真是的语言环境。 教学工具本课时是需要让学生如何看懂平面图及描述平面图，它需要老师在教学活动中引导学生主动观察、积极发现，去提高学生的空间思维能力和语言表达能力。本节课教授的对象是五年级的学生，他们经过两年的英语学习，有良好的听、说、读、写能力。四年级已接触过“Thereis”的句型，学生对本课时的重点句型不会很陌生。从平时的课堂情况来看，许多学生存在不同程度的“羞于出口”的心里，特别是性格内向，胆小的学生。基于此学情，我们本次片段教学的目的是，通过信息技术的融合，创设出适合及可以鼓励学生大胆表达的教学活动。教学资源 资源 获取或制作途径 小区平面图 平板在线搜索 演讲视频 手机拍摄，剪映编辑 课件 希沃白板5课件 班级小组建立 班级优化大师 worksheet wo...(教案全文约1483字) Unit 7 There s a post office near my school partB_第一课时_陈老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:14:50　 视频时长：00:14:45

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