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    学情分析根据幼儿平时在园的日常生活，我发现到孩子们特别喜欢《功夫熊猫》，于是在空余时间我跟孩子们聊起了关于功夫，孩子们对功夫产生了极大的兴趣。于是，我设计了这节活动，将功夫融入音乐活动中，让幼儿享受参与音乐活动的快乐，提高幼儿的节奏感，同时让幼儿感受音乐的简单明快，给幼儿好玩的体验。 教学工具 1．铃鼓13面 2.PPT、音频、视频 教学资源音乐在幼师ok网获取，自己剪辑 视频在腾讯网站获取，自己剪辑教学目标 1、在“武林大会”的情境中，享受参与音乐活动的快乐，感受音乐简单明快的风格。 2、自主创编功夫动作；学习使用乐器一拍一下击，并做武功造型。 3、在“比赛定力”的过程中，努力按照要求将乐器摆放在对应的身体部位，并努力保持身体平衡，不让其掉下。 教学重难点教师在表演区投入活动中的音乐、武功图片、服装等道具，幼儿在区域中进行表演。 教学方法 大班奏乐活动：武林大会 设计意图： 根据幼儿平时在园的日常生活，我发现到孩子们特别喜欢《功夫熊猫》，于是在空余时间我跟孩子们聊起了关于功夫，孩子们们对功夫产生了极大的兴趣。于是，我设计了这节活动，将功夫融入音乐活动中，让幼儿享受参与音乐活动...(教案全文约731字) 其他_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:46:24　 视频时长：00:14:12

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