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    学情分析通过解读青春期的概念后,重点分析青春期的生理变化,以及青春期的生理变化带给学生的影响和困扰,引导学生感受青春期生理上的变化,感悟生理变化带来旺盛的生命力,体会生理变化给每个人带来的机遇与挑战,明确青春之美在于内外兼修,在于欣然悦纳。教学工具进入初中以来学生的身体外形发生了很大的变化,这些变化都是源于身体的发育(但有些人发育迟缓),在人一生的发育过程中,青春期是第二个发育高峰期,在这个阶段,学生会面临很多新问题,青春期的学生在生理上逐渐成熟并开始具备生育能力,性意识发展带来的青春困扰是整个人类社会的重要课题,又当前我国经济社会发展的现状,给青春期的学生带来了更大的挑战,基于以上学情,我从青春期身体生理变化的三个方面来分析。教学资源人体发育图是用手机在教科书上拍的,女孩、男孩是自己家人的照片,其他图片是在网上找的。 视频(青春期身体的变化)源于好看视频教学目标 <一> 、情感、态度、和价值观目标  关心自己的身体健康,开心、快乐地成长,正确认识身体发展变化规律,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。培养追求美的意识,注重外在美,更要提升内在美,...(教案全文约1086字) 第一单元 青春时光 悄悄变化的我——青春期的生理变化_第一课时_段老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:07:23  视频时长:00:14:50