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    学情分析本课时是湘少版六年级下册Unit3 Weshouldlearntotakeofourselves.语言功能目标是谈论良好的生活习惯。应用目标是谈论健康的日常生活习惯,并能和同伴表达自己对养成健康生活习惯的建议或想法。本单元所出现的动作类词组均为构成良好生活习惯的行为。大部分动作类的单词以前学习过,重点句型Weshould/Weshouldn't在六年级上册第八单元学过的句型。教学工具本单元出现的大部分出现的大部分动作类的单词以前接触和学习过,重点句型“Weshould/shouldn't..."在六年级上册第八单元已经掌握,与can有关的句型在四,五年级已经熟练掌握,但对结构比较复杂的词组的理解和表达,因学生初次接触,学习会有困难。教学资源教学目标(一)语言目标      词汇:(1)能听懂、会说、认读keep our body clean, eat healhyfood, feelhapppy,do exercise&n...(教案全文约2270字) Unit 3 We should learn to take care of ourselves _第一课时_粟老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:51:47  视频时长:00:42:05