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    学情分析本节内容是上节内容的延,是在学生刚认识简单的串并联电路基础上,引入电流强弱的学习。本节知识也是后面电学内容以及电学实验教学内容的基础。本节内容包括电流的定义、单位、电流表的使用。重点1、认识电流表:注意零刻度线、量程有两个、每个量程对应有最小刻度、接线柱有三个且分正负;2电流表的正确使用。教材又详细介绍了电流表的使用规则,并画出了参考图,分析了如何连接才是正确的.选择量程问题,教材讲解了选择量程的具体方法,要注意先选用较大量程,并用试触的方法.对于不能直接连接在电源两极上,教材用图示分析了其做法的错误. 教学工具学生已具备一定的动手实验能力和运用所学知识解决简单实际问题的能力,已基本能够运用观察、分析、归纳、比较等科学方法来探求新知识。但学生对电学物理量的学习还处在启蒙阶段,对电流这个量的认识很肤浅。生活中经常接触到的电流信息比较抽象,没有具体的概念,学生对电流已有感性认识,算不上知识储备,本节课要让学生较好地理解电流的概念。 教学过程设计了许多与生活联系密切的实验,由此引起学生探究的兴趣进入新课。 教学资源课件步骤可以不? 教学目标1.知识与技能 为电流下定义,叙述电流的单位...(教案全文约1777字) 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量_第一课时_吴老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:50:36  视频时长:00:44:30