学情分析湘少版三年级教材的特点:本套教材编写体现了外语教学思想的继承和发展,贯彻落实了新课程理念。本套教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,强调语言真实,体现自然运用。教学工具小学三年级的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。但因为是在农村,孩子们都是刚刚接触英语,每周两节英语课,导致学的知识不够扎实、熟练。教学资源Phonicssong是使用优酷端下载到手机里,再用手机录屏功能录制下来。chant是从贝壳网下载的。教学目标知识与技能: 1.学生能感知并归纳字母a在单词中的发音,并能初步根据单词读音拼读符合a发音规律的单词。 2.能演唱PartF的歌谣,并能用丰富的情感朗读。 过程与方法: 通过游戏操练拼读,让学生在玩中学。 情感态度与价值观: 激发学生学习英语的兴趣,通过亲身参与,积极体验,从而体会到学习英语成功的喜悦。教学重难点重点:短元音/ae/的正确发音。 难点:能够拼读符合短元音/ae/发音的的单词。...(教案全文约1115字) Unit 8 What s this? 第三课时_第一课时_王老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:44:26  视频时长:00:35:16