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    学情分析本单元体现了《全日制义务教育品德与生活课程标准(实验稿)》中“为保护周围的环境做力所能及的事,有初步的生态意识”的内容要求及“负责任、有爱心地生活是儿童应当遵循的基本道德要求,旨在使儿童形成对集体和社会生活的正确态度,学会关心、学会爱、学会负责任,养成良好的品德和行为习惯,让学生从小爱护动植物,形成初步的生态意识,并能用自己的行动保护身边的动植物”。 关注每一个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界,培养他们对生活的积极态度,使他们成为有爱心、有责任心的人”是品德与生活课程的根本目标。《可爱的动物》这一活动内容的设置就是为了让学生观察、认识常见的动物,了解动物的一些基本特征,从而培养学生热爱动物的情感。教材的设计目的在于引导学生根据自己的生活环境、生活经验和情感体验,从各个不同的角度表达自己对某种动物的喜爱之情。教学时,应注意领会教科书的设计意图,挖掘学生的生活经验,让学生结合自己的亲身经验,说说动植物的可爱,这样,学生爱动植物的情感就会得到进一步强化,我们的教育目的就能充分实现。 活动是道法课程的主要教学形式。常用的教学活动有:讨论、资料调查、情景模拟与角色扮演、实践性活动,教学...(教案全文约1549字) 第二单元 我和大自然 7 可爱的动物_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:42:53  视频时长:00:39:48