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    学情分析    《猴王出世》教材分析     这篇文章是五年级下册第二单元的一篇略读课文。节选自明代吴承恩的《西游记》第一回，主要写了花果山上一块仙石孕育出的一只石猴，因敢于第一个跳进水帘洞，而被群猴拜为猴王，体现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。 这篇课文主要是围绕“石猴是怎样出世的，又是怎样成为猴王的”这两个问题展开的。全文结构紧凑，语言形式丰富、细节描写生动，用不同的修辞和节奏描摹了一只顽皮可爱、活泼自在、敢作敢为的石猴形象。 1、首先，这篇课文，修辞多样，节奏灵活。介绍石猴出世时，文章用了排比、对偶和比喻的修辞手法，其中排比的形式极为吩咐，把石猴的顽皮自在、活泼可爱刻画得淋漓尽致。 2、文章的细节描写详细生动。为寻瀑布源头，石猴第一个自告奋勇站出来，连续两个“我进去”，可见其勇敢和有胆魄。之后又有语言、心理活动等描写，写出了石猴的王者之风。 3、词汇量丰富。这篇课文的石猴学生们耳熟能详，学生们对石猴也是颇感兴趣，对于石猴的出生、生活、称王更是觉得神奇。而这些描写课文中用了大量的成语和对联来描述。如天真地秀、日精月华、拖男...(教案全文约2522字) 7* 猴王出世_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:35:34　 视频时长：00:39:52

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