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  3. 第3章 实数 无理数_第2课时_张老师_二等奖

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Tag: 平方根 3.1 平方根 1. 平方根 用计算器求平方根和立方根 平方根与立方根
    学情分析     有关无理数的知识是湘教版八年级上第三章的内容，隶属于“数与代数”领域，教材中第一次出现无理数的概念是在第三章第一节第二课时。本节课在学习了平方根的概念的基础上安排的，从开不尽方的谈起，将学生对数的认知在有理数的基础上，引入无理数，同时为后面学习实数及二次根式做铺垫，也是后期学习一元二次方程，解三角形的基础。本着从学生实际认知情况出发，从拼图游戏出发，引入课堂，从求面积为2的正方形的边长出发，自然引入，在自主合作探究交流的过程中，观察、分析、归纳、概括的基础上，理解无理数的概念，抓住本质，帮助学生理解有理数和无理数的区别，能够辨别有理数和无理数并理解无理数的三种表现形式。教学工具   教学对象是八年级学生，   从学习内容的角度看，这是3.1平方根的第二课时，在学习本节课之前学生已经学习过有理数的概念及分类，初步认识了平方根，能求出一些平方数的平方根和算术平方根，知道了正数的平方根可以表示为“”，其中算术平方根为。这样就使得学生在探究活动中能自然得出。   从认...(教案全文约2157字) 第3章 实数 无理数_第2课时_张老师_二等奖 发布时间： 2023-11-12 10:19:58　 视频时长：00:44:50

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